为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》拔尖创新人才早期培养要求，响应 “做中学” 教育理念，统筹推进冠城教育科技进校园项目落地，10 月 30 日上午，冠城教育科技进校园项目发布会预备会议在成都蓝港外国语学校行政楼五楼会议室顺利举行。

会议由易军主持，集团相关领导、三所项目学校校级干部、合作企业代表共同参会，为即将到来的项目发布会和项目执行落地统筹规划、压实任务。

会上，项目组首先介绍冠城教育科技进校园项目整体进展。本项目将通过科技副校长引领、教师能力提升、实验室硬件支撑、课题式科研实践四条路径，根据教育部相关文件，培养学生重点掌握“核心素养与思维”“实践与动手能力”“人工智能素养（分层要求）”“价值观与伦理”，全面提升学生科学素养、创新与实践能力，打造冠城教育科技教育特色品牌。

目前冠城教育已与众星南道教育达成三年合作协议，项目设置航天生物工程、具身智能工程两大研究方向，三校实行“一主一辅、资源共享、梯度覆盖” 落地策略,全面培养学生从“知道什么”转向“能做什么、如何负责地做”，在动手探究和真实问题解决中形成带得走的素养。

其中，成都冠城实验学校主攻航天生物方向，聚焦真菌学、微生物技术、航天生物工程课题，聘请中国科学院微生物研究所相关专家担任科技副校长；眉山冠城实验学校主攻具身智能方向，围绕智能感知控制、机器人系统开展研究，由中国科学院自动化研究所相关专家出任科技副校长；成都蓝港外国语学校作为双方向参与校，承担基础层课题实施，同时作为AI 方向教师培训主场地，共享两位科技副校长专家资源。

众星南道教育李芊妤总经理围绕发布会创意及执行方案、人员物料、技术保障以及品牌宣传策略作详细汇报，从权威层、案例层、情绪层规划传播布局，为发布会圆满举办做好全流程铺垫。

随后，成都冠城实验学校校长王开宇、眉山冠城实验学校校长范刚、成都蓝港外国语学校校长高彦春依次发言。三位校长结合本校办学实际，就课题实施、师资建设、硬件落地、校本成果孵化提出工作思路与实施建议，表示学校将全力保障科技项目落地，依托“双师协同” 机制，把科研实践融入日常教学。

冠城集团执行董事洪振棠作总结讲话，从集团战略高度对项目推进提出明确要求。他指出，科技进校园是集团推进拔尖创新人才早期培育的重要抓手，各校要统一思想，用好专家资源，做实课题研究，孵化校本科技教育成果，赋能学校内涵发展。

会议最后明确，各工作组将对照筹备时间表倒排工期、细化分工，高质量完成发布会筹备与三年项目落地工作，实现“教育 + 科技” 多频共振，为学生搭建科创成长平台。