学校工作计划是对学校整体工作预先的系统谋划和通盘安排，是提高教育品质、达成办学目标的根本保证。制定学校工作计划既是校长的岗位职责和专业能力，也是学校一项十分重要的常规性工作。

为进一步提升冠城集团旗下学校校级干部编制工作计划的专业能力，8月24日，冠城集团教育事业部开展了以“学校工作计划的制定与实施”为主题的第六期校级干部专题研修活动。

冠城集团执行董事洪振原、洪振棠，教育事业部高管及各部门负责人，冠城教育旗下学校校级干部30余人参加了校长研修活动。活动由教育事业部副总经理陈伟主持。活动特邀成都师范学院教授、教育部中小学校长培训专家、四川省心理学会教师心理发展与教师培训专委会理事长郭平作专业指导。

成都冠城实验学校校长何少衡、眉山冠城七中实验学校校长范刚、成都蓝港外国语学校校长谢小娜分别以《立心铸魂、砥砺创新，建立高品质教育发展新机制》《共建精神家园》《塑团队，凝心聚力谋发展；强内涵，精耕细作书新篇》为题，交流了各校新学年度工作计划。他们结合各自学校的实际情况，对新学年的各项工作进行了通盘安排，提出了一些新理念、新思路、新举措，对冠城教育新一轮发展具有推动作用。

郭平教授对冠城教育举办“学校工作计划的制定与实施”的校长研修活动高度评价。他认为此次研修活动体现了集团对教育的理性思考、对管理的深度思维，展现了冠城教育的校长们的专业情怀、系统思维与顶层设计能力。他从为什么制定工作计划、工作计划的基本框架、各板块的政策支撑与规范表达方式等方面对如何撰写工作计划进行了精准指导，建议各校在编制工作计划时，要成立编制工作小组，汇聚众智、集思广益；要关注计划执行过程中的变化，及时做好监控与评估。郭平教授的指导对提升校级干部的教育政策法规水平、教育理论水平、教育领导水平和教育管理水平具有很好的启发意义，对冠城教育新发展阶段提质升位具有很好的指导作用。

与会人员一致认为：集团高度重视计划管理，研修活动既站位高又接地气，专家的指导有操作性，具有醍醐灌顶之效，让学校发展方向更加明晰、工作举措更加务实，能有效促进冠城教育旗下学校间相互学习、相互借鉴和融合发展。

冠城集团教育事业部总经理高彦春在会上指出，各校制定计划时要研判新形势，强化战略思维，实现冠城教育的可持续发展；要研判校情，强化底线思维，确保冠城教育的稳定发展；要理顺关系，优化机制，形成管理合力，增强治理效能。

冠城集团执行董事洪振棠作了总结讲话。他指出，冠城教育一直高度重视学校学年度工作计划的制定与执行。他强调，各校对工作计划的编制要高度重视，要把计划的制定作为解决当前难题、调整发展节奏、维护工作秩序、提高工作效率的重要手段；要注重规范，撰写计划要做到思路清晰、目标明确、措施有力、重点突出，要通过对计划的规范化管理，体现出学校的管理品位；要认真执行，定期跟进各项工作的进展和存在的问题，不断调适工作措施，改进工作方式，达成工作目标；要及时复盘，通过复盘计划的执行情况来反思计划的科学性与可行性，检验干部的执行力和管理成效。他认为，冠城教育只有在正确方向上坚守定力，锚定目标、精准施策，以内涵式发展推进高品质学校建设，才能在民办教育转型升级的大浪淘沙中立于不败之地。他希望各位校级干部只要心往一处想、劲往一处使，就能战胜前进道路上各种艰难险阻，不断推进冠城教育提质升位！

预则立，立则行，行则达。面对日趋激烈的民办教育竞争态势，冠城教育将始终坚持以学校发展为本、学生发展为中心的思想，坚持问题导向、系统思维和目标引领，突破民办教育发展的悖论，加快推进学校提质升位，努力创建先进文化的领航学校、现代治理的活力学校、质量优异的精品学校、素质教育的特色学校、开放融合的生态学校、科技赋能的未来学校，不断提高办学效益和品牌影响力。