“教”以成长 “研”以致远 || 蓝外数学课堂有趣又有料
时间：2023-10-20 来源：成都蓝港外国语学校
为充分发挥名优教师的示范、引领、辐射作用，切实推进高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法，10月18日，双流区棠湖小学名师工作室导师唐琦走进成都蓝港外国语学校数学课堂进行听课指导。
唐老师走进了李卓岭老师执教二年级《需要几个轮子》课堂。
李老师根据安装一辆三轮车需要3个轮子的情景，采用沉浸式教学方式，问题思考层层递进，让学生在不断深入思考中自主学习3的乘法口诀。通过生生互纠让学生的思维在交流和碰撞中跌宕起伏，感受数学学习的乐趣和在生活中的运用，培养了学生的核心素养，并通过老师举例示范、学生规范运用来巩固当堂课所学的知识将所学知识运用到实际解决问题中去。
唐老师表示在高效高质量完成课本教学内容的基础上把更多的数学内容跨领域的融合，让儿童的数学学习更为丰富、全面和完整给孩子奠基更多、更全的体验，只有教师看见“没看见的”，看见“不一样的”学生才能看见不一样的数学！看见不一样的自己！
我国著名数学家华罗庚先生曾说过这样一句话：“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁，无处不用数学。”这也就意味着数学不仅仅是一堆堆枯燥的数字或图形，它与生活有着千丝万缕的联系。
蓝外的数学课堂非常重视孩子们独立思考、动手探究的能力，让学生在趣味活动当中主动发现问题引导学生去思考，并在最后让学生探索出问题的答案，创设趣味化的情境不仅能够让学生看到更多数学知识的应用实践，还能够激发学生的学习兴趣。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”教学之路，任重道远，蓝外的教师们将不断努力学习先进的教育理念，提升专业素养，带领学生一起抵达彼此的美好。
