8月27日上午，眉山冠城实验学校2023年秋教职员工培训在国学馆报告厅举行。会上，学校特邀华为公司前消费者业务片区、地区部总裁，CBG融合终端全球业务运营总裁袁永亮来校做关于《企业用人实践对基础教育的启示》专题讲座。校长范刚、冠城集团学监李晓凡、副校长李世明、校长助理蒋文能、校长助理刘永芳以及学校500余名教职员工参加培训。会议由范刚校长主持。

讲座上，袁总裁从华为企业文化、价值观、人才观和干部观说起。他谈到，文化引导是企业对员工最基本的教育，认同文化是企业对员工最基本的要求。企业文化方面，华为文化的特征是服务文化，华为用优良的服务争取用户的信任，华为文化是一种奋斗文化、“狼性文化”，即视野、毅力、格局、不屈不挠和导向冲锋。华为坚持三点，一是机会第一：时刻保持对潜在机会的敏感，捕捉机会，为团队创造生存的条件；二是团队作战：维护团队记录，分工协作，尊重和发挥每个成员的价值；三是责任结果导向：一切过程要求只是为企业的价值创造提供可能，唯有结果才具有交换价值。

袁总裁表示，价值观是公司文化的内核，可以引导员工行为。华为价值观即成就客户：以客户为中心，快速响应客户需求。核心观的灵魂即以客户为中心，以奋斗者为本，长期艰苦奋斗，并坚持自我批判！为客户服务是华为存在的唯一理由，客户需求是华为发展的原动力。以客户为中心是艰苦奋斗的方向，长期艰苦奋斗是实现以客户为中心的手段和途径；以奋斗者为本是驱动长期艰苦奋斗的活力源泉，是保持以客户为中心的内在动力。华为员工唯有艰苦奋斗才能赢得客户的尊重和信赖。华为公司核心价值观蕴含着华为公司的愿景、使命和战略。

袁总裁特别提到，人才观方面，华为提倡干部应身体力行，传承公司核心价值观。传承文化，优化业务，建组织，带队伍即为华为干部的使命与责任。华为公司衡量干部的标准，包括品德、核心价值观、绩效和能力四个部分。品德是底线，核心价值观是基础，绩效是必要条件和分水岭，能力是关键成功要素。公司明确以干部四力为干部能力基础框架，用耳熟能详的语言作为关键能力项。同时，袁总裁还特别分享了华为干部八条选拔原则。高级干部要有决断力和人际连接力，中层干部要有理解力，基层干部要有执行力。

袁总裁以华为招聘为例，从华为到底要找什么样的人？什么样的人可以在华为实现价值等方面进行了分享。他从企业视角，站在未来角度，重点谈到了学校应如何开展人才的教育和培养。

面对未来，学生唯有以品格的确定来应对未来的不确定！

学校应该在适当的时候优先把必备的品格注入孩子的人生！

对于学校教育和培养，袁总裁提到，“有爱，有梦，有恒，有勇，够坚强”这些重要的品格，必须像摩天大楼的地基一样，早早地，牢牢地钉进孩子的生命里。“爱”让我们更有力量面对人生、事业突如其来的苛求，让我们更有智慧创造性地解决人生的难题，爱的能力要在学校和家庭同步培养。